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《中国教育技术装备》2020年02期

 
目录
特稿
教育技术装备内知识系统的建构和发展(续四)——实验、方法与仪器设施新乔;赵晓宁;任熙俊;1-4理论研究
从教育技术国际论坛看教育技术学发展历程张曼;刘兴红;4-7
3D打印技术在珠三角地区高职院校的应用实践研究朱姝;8-11
教育人工智能生存历程探析——基于人与技术关系角度陈佳楠;唐静;徐逸萱;杨宇航;11-13装备在线
打造智能信息化的虚拟仿真式金课——以建筑施工技术课程为例张同钰;14-15+18装备管理_调查研究
高校图书馆助推校园文化建设现状调查研究蔚晓慧;焦雪;16-18装备管理_工作研讨
影响多媒体教室音频重放质量的因素及改进措施刘立权;19-21+25装备管理_师资·培训
全面推进现代学徒制背景下双导师团队建设高瑜;杨素萍;22-25
MOOC环境下高校新任教师教学能力发展研究樊华丽;26-27+36
浅析高校新任教师培养肖鹏;28-29+36技术在线_方案设计
电气控制虚拟实践在Android游戏平台上的开发刘安平;邵文冕;苑鹏涛;杜林娟;梁志强;30-32
机械工程测试技术课程微信公众平台的实现孙红春;曹旭;高升;33-36技术在线_应用技术
二维码与人脸识别技术在科研公共平台管理中的应用赵恒;37-39
VR技术在机械设计制造教育领域的应用探索吴峥强;39-42技术在线_绿色装备
VR/AR在中小学的应用现状研究——以zSpace为例刘鑫;李耀锋;金彩云;43-45环境构建_数字校园
基于探索者创新平台的机械创新设计教学改革朱艳;柳亚输;于雯;46-49
基于混合教学的数控技术课程网络化平台研究任皓;张帆;曾励;竺志大;49-51环境构建_资源建设
TED资源在以能力为本位的ESP翻转学习中的应用张凯;马浩博;宁秀帆;刘金涵;潘烁;刘瑛;52-53+62
基于医工融合的医学影像技术课程体系模块化建设探索与实践吴艳茹;赵瑞斌;乔丽华;孟燕军;杨海波;54-56+62
高职院校数字化教学资源建设实践探索殷勤;肖伟平;57-59+62
大学工科专业基础课教材建设探索与实践翟国栋;梁志豪;卢杏浩;毛长在;苗帅笛;史彬;60-62环境构建_装备文化
浅谈农林类高校高清电视新闻编辑艺术薛瑞;于兆民;孙建迎;王志献;63-64+71图书视界
互联网环境下高校图书馆资源建设对策研究——以陇南师专图书馆为例韩丽;65-66+71校长论坛
新时代高校学生党支部志愿服务长效性机制构建研究胡春月;范红丽;焦玉雪;李巧巧;陈晶晶;姜春芸;67-68+71课程整合_教学研究
基于多元智能理论的小学机器人课程多元评价模式构建刘玮松;69-71
基于创新型人才培养的多元化教学模式及评价体系探索和研究衣秋杰;王默晗;郭兰兰;李志敏;72-74
汽车电子技术专业人才能力需求及人才培养模式探索严小婷;74-76
医学院校计算机专业人才培养模式创新研究田娟;陆强;张兰华;张兆臣;77-78
积极心理学视阈下高校学生心理健康及教育研究述评马晨;79-80+83课程整合_课程实践
塑料模具设计应用型课程建设研究与实践李莹莹;余东升;朱新军;范吉昌;彭琦;81-83
应用Seminar教学法提高学生的能动性——以蒸馏教学为例仝艳;李晓飞;84-86
国际协作教学培养复合型创新人才探索与实践朱轶;刘会霞;潘天红;86-89
新形势下课程思政协同育人的基础力学课程实践研究任鹏;宋向荣;90-91+96
基于OBE的三维造型设计课程教学实践常云朋;孙小捞;邹武;92-93+96课程整合_课程改革
组织胚胎学教学改革实践与分析于非非;申玉春;徐浩坚;曾曼凡;94-96
高职院校建筑类课程进行课程思政教学改革探究——以建筑制图与房屋构造课程为例赵盈盈;97-99
基于OBE理念的高职高专教育模式改革研究——以市场营销专业为例周琪;99-101
新工科理念下工科物理教学改革与实践黄小益;金桂;丁淑芳;韩滔;102-103+112
互联网+背景下机械基础课程教学模式改革研究张颖;104-105
医学物理学教学改革之实体教学模型研究乔丽华;赵瑞斌;田会;闫乐卡;甄海生;康皓博;李竟哲;胡雅蕊;106-107课程整合_教学反思
基于弹药模型开展弹药构造教学的教学模式分析杨岩峰;吕静;周晓东;108-109+112
高校教学检查现状分析与应对策略梁晓航;周丹;110-112
电阻焊课程教学模式思考和探索李国伟;梁亚红;孙丽;113-114+119
知识产权人才培养对接用人市场研究郭琪;何俊逸;115-116+119信息化教学
多种网络教学模式对比分析及药理学课程实际应用研究陈靖;王卉;韩兆丰;付彦君;117-119
新媒体技术背景下的软件工程课程教学模式研究赵春霞;宋学坤;赵营颖;120-121+127实验教学
基于CDIO教育理念的数字电子技术实验教学改革及探索王怀平;邓文娟;冯林;管小明;122-124+127实践·实训
新工科背景下过程装备与控制工程专业培养方案的修订邓晓清;李美求;黄天成;张思;李翔;125-127
新工科背景下高分子专业实践教学模式探索刘晶如;曹峥;128-130
基于全国职业院校技能大赛的创客工作室构建模式探索刘明;李艳;郭桂英;131-133国际观察
新加坡教育信息化发展战略研究与启示柴金焕;134-136
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