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《中国教育技术装备》2020年01期

 
目录
特稿
教育技术装备内知识系统的建构和发展(续三)——实验、方法与仪器设施新乔;赵晓宁;任熙俊;1-2+5卷首语
学习贯彻中央经济工作会议精神 推动教育装备行业新发展王富;3理论研究
STEAM教育理念下问题解决能力培养策略研究何雪仪;黄馨;3-5装备在线
推进教育装备均衡发展 建设现代教育强市——2008—2018年长春市教育装备建设发展回顾张景峰;6-7+12装备管理_工作研讨
初中化学实验室的管理与教学应用陈华;8-9+12装备管理_调查研究
互联网+背景下乡村中学多媒体应用研究宁静;吴建平;王一景;10-12装备管理_师资·培训
做学教合一理念下的教师角色定位施向军;13-14
高等院校继续教育领域劳务派遣用工管理策略研究杜林;张巧灵;15-16+22
中小学视频教研应用模式与现状分析杨仁广;张艳;17-18+22技术在线_方案设计
超越负载工况下闭式液压系统实验教学平台设计王欣;姜振楠;李万里;申展超;魏苏杰;19-22技术在线_应用技术
信息技术在小学美术教学中的应用研究刘会;23-24
以现代信息技术促进培智学校学生社会适应能力培养实践研究杨敏;25-27
数形结合探讨两等量电荷的电场分布曹盼;王冬生;巩傅维;27-29技术在线_绿色装备
电子地图在高中地理教学中的应用研究王丁卫;30-31
数字地图在小学数学课堂教学中的应用王西凯;隆琼霞;32-34环境构建_装备文化
基于个体认知理论的小学音乐信息化课堂构建探讨顾蕾;34-35环境构建_数字校园
基于微信平台的化学翻转课堂教学探索冯警玉;刘硕;姜大雨;36-38+43
蓝墨云班课在高职思政理论课中的应用探索王秀萍;39-40+43环境构建_资源建设
初中信息技术拓展课程实践探索郑芬芬;41-43
基于计算思维的高中信息技术校本课程设计与开发武小龙;贾金元;44-45+48校长论坛
基于校—地—校合作的人才培养模式探析范立栎;46-48课程整合_教学研究
任务驱动与翻转课堂的结合在高中信息技术教学中的应用蔡巍;49-50
基于创客教育理念的通用技术教学模式研究叶苑芬;51-52
基于大数据背景的Hadoop教学创新实践仿真研究赵秀丽;彭银;53-55
湖南儿童性教育现状研究及对策分析——以长沙市、湘潭市、怀化市、张家界市为例樊雯雯;李凤岐;覃海云;冯文文;55-57课程整合_课程实践
光合作用的原理与应用问题串教学设计分析赖燕华;58-59
初中信息技术课程开展兴趣教学的方法与实践罗建波;60-61
基于工作过程系统化的网络营销课程开发与重构杨韵;62-64+70
用几何直观提高学生的学习能力何晓玲;65-67课程整合_课程改革
高中地理应用O2O教学模式的制约因素分析与对策建议陈杰;王巨媛;张超;孙树臣;翟胜;68-70
基于OBE理念的煤田地质学教学新模式郭晨;秦勇;马东民;鲍园;彭涛;陈跃;付常青;师庆民;71-73
通过微课进行基层电大网络核心课程教学模式改革探索魏志宇;74-75+78
数学课堂教学的思政教育探索——以“概率与统计初步”为例陈九香;76-78课程整合_教学反思
CDIO视角下大学生创新创业教育模式分析游海英;吴晓荣;沙红梅;79-81
智慧停车系统模型教学实践与反思赵洋;赵言言;81-83
生命教育视域下初中数学课堂教学探讨李燕;卢冰洁;84-85
初中信息技术课堂教学中过程性评价的问题与对策曾恒;86-87
中学生足球基础技术教学相关探析张超;88-89信息化教学
小学数学智慧课堂构建策略张志儒;杜泰基;90-91
大力推动多媒体教学 不断优化初中数学教学丁忠;92-94
微课在乡村小学数学教学中的应用研究张旭如;高倩;94-95实验教学
小学数学实验教学的具体措施分析乔友松;姜开成;96-97
从创客教育的视角探寻小学数学实验教学路径陈天;98-100
有机化学实验教学绿色化改革与实施探究崇辉;100-101
基于螺旋式模型思想的实验教学改革——以遥感图像处理课程设计实验课教学为例钟凤媛;宋超;王泽根;102-103实践·实训
高职机械设计基础课程启发式实践教学探索王荔檬;104-105+110
工程管理专业培养全渗透参与实践型人才的教学改革梁小勇;赵琰;靳静;106-107+110
中职园林技术专业苏州园林研学旅行设计探析乔程;马继红;108-110
基于全国职业院校技能大赛的创客工作室模型设计刘明;陈平;刘光然;111-113国际观察
国内外学习参与度理论研究综述尚茂钿;顾倩颐;114-116装备视窗
助青少年上好爱国主义教育必修课李盈盈;116总目录
《中国教育技术装备》2019年总目录117-136
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