目录
理论研究
翻转课堂模式中教学行为分析模型构建研究郑莉莉;程云;1-2+10
双师课堂对偏远地区教育影响研究张春雪;龚佳亮;王赛赛;王丽;王新宇;吴运明;3-5装备管理_工作研讨
高职院校实训中心内部质量保证体系的建立与诊改刘玉英;6-7+10装备管理_调查研究
安徽省社区篮球运动发展内部影响因素调查研究高宝龙;8-10
中小学创客(STEM)教育调研分析——基于安徽省中小学校创客教育开展现状的问卷调查王应雪;王广洋;11-14+21
民办义务教育发展现状与对策建议——基于厦门市海沧区民办小学的调查朱成刚;15-16+21装备管理_师资·培训
远程研修中信息技术教师情绪影响因素探析张鹏;杨玉娇;17-18装备在线
坚持五个同步 推进教育装备高品质发展程月敏;19-21
智慧校园建设应用与实践——以南京市溧水区为例魏建生;22-23+26技术在线_应用技术
APT视角下的大规模在线教学模式与工具探析王康;余凡;师燕君;24-26
基于层次分析法的QQ屏幕分享在线课堂效果评价研究李哲;27-29+39技术在线_方案设计
基于网络机房的成绩提交分析钱永坤;30-31+39技术在线_绿色装备
紫外线杀菌装置在教室消毒中的应用初探张德保;秦碧芳;32-36
巧用电子拼音卡片学拼音国菁;37-39
基于网络画板应用的双曲线的简单几何性质教学设计彭艳梅;侯小华;40-42
草图大师软件在地理教学中的应用韩志洋;42-44图书视界
中小学图书馆工作研究室建设实践与思考王玉;陈谦;张涛;45-46+53
浅谈中小学图书馆如何促教育教学发展陈雁洁;47-48环境构建_装备文化
新媒体时代高校思想政治教育话语转换研究王蓁;49-50+53环境构建_数字校园
基于互动班牌的智慧管理新样态陈云龙;张峥嵘;51-53环境构建_资源建设
数字图书馆资源在勾股定理教学中的恰当运用刘爱敏;54-56课程整合_教学研究
西南地区小学教师信息技术应用能力现状及影响因素研究——以N市某小学为例朱书乐;56-58
基于支架式教学的翻转课堂模式设计与应用——以高校信息技术教育课程为例杨萍;59-62
数形结合思想在化学教学中应用研究综述罗婷;吴晓红;63-65
学前教育信息化研究现状与展望马元志;66-69+79课程整合_课程实践
同伴互评在小学信息技术教学中的应用——以四年级信息技术“设置动画效果”课程为例张继刚;70-71+79
停课不停学背景下的小学数学学习任务单设计——以“比例的认识(一)”为例李冬艳;张建留;72-73+79
融入设计思维的小学STEAM教学活动设计杨彩香;钟媚;胡家亮;刘琦;74-76课程整合_课程改革
基于核心素养的新冠肺炎相关生物学原创试题命制沈慧艳;曹芳;77-79
城市轨道交通机电技术专业人才培养模式研究与创新何红丽;宋全有;80-82+85
运用TRIZ理论指导青少年创新实践研究张兆朋;朱美荣;83-85
基于一三四六课程思政模式的汽车顾问式销售课程改革与实施肖小兮;郑琳;86-87课程整合_教学反思
疫情期间应用型本科院校经管专业云课堂师生互动学生群体差异分析李艳;88-89
混合教改中如何保障学生的线上学习质量——以外科护理课程为例贾世磊;曲晓媛;90-91
网络时代班级德育工作路径探析李元强;92-93信息化教学
疫情期间云课堂师生互动倾向对学生学习态度和行为影响研究——以应用型本科院校经管专业为例冯颖;94-95
微课在小学英语教学中的实践研究张琴;96-97+102
微课中小学数学插图应用实践研究——以“圆的认识”为例方伟红;98-99+102
疫情之下基于平板电脑的线上教学实践——以初中信息技术“算法与流程图”一课为例彭蓉霞;100-102
音乐图谱与视听艺术的并生与交融——多媒体音乐教学的应用李运玲;103-106
基于慕课的高中地理课堂教学研究——以中图版“热力环流”为例宋玉洁;王巨媛;孙树臣;李婷婷;翟胜;106-108实验教学
融入数学实验 发展核心素养——从小学数学实验“种子的发芽率”说起张瑜;109-110+121
基于VR的初中物理仿真实验案例设计与研究郑珂;李新晖;111-114
全国中小学实验教学说课活动学科作品分析——以初中化学学科为例王艳;李梦莹;115-118+121
例谈化学实验设计的教学功能郑善文;齐玉和;119-121实践·实训
校企共建共享型汽修实训基地实践研究罗泽飞;122-124
新冠肺炎疫情下高校烹饪专业实验课教学改革模式研究王鹏宇;刘树萍;刘兴华;赵钜阳;124-125
教学微视频的设计及在混合式培训中的应用模式储凌;胡宜昌;126-129
贯通培养模式下中等职业教育校内实训中心转型升级研究万军;129-131节约型学校建设_生态校园
身边器材在物理教学中的作用花慧敏;132-133
自制多功能跳高架及使用方法戴守慧;134-136